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01
小時候,每次老人們講故事,我就會自覺搬好小板凳旁聽,跟著老人的述說,都忘了腿上叮咬的蚊子。
長大后,那時候聽過的故事猶在耳邊。
現(xiàn)在想來,為什么當(dāng)時那么愛聽老人們講故事?一定是:
生動,有畫面!
我之前還跟友人開玩笑說:老人們講故事,不管是他們聽來的還是祖輩傳下來的(大多是聽別人說的),反正都說得入目三分,感覺他當(dāng)時就在現(xiàn)場時刻觀察著一樣。
那樣的生動描繪,那樣的故事細(xì)節(jié)塑造能力,著實(shí)佩服。
這也是文案需要的。
文案很簡單,人人都會寫,因?yàn)槊總€人都感受過生活,經(jīng)歷過人生。
文案很難,難在精準(zhǔn)的傳達(dá)出想表達(dá)的,讓人暢快讀完,被打動。
而這,就需要文案的方法。
02
央視前主持人張泉靈說過一個觀點(diǎn):怎么讓語言生動起來?很重要的技巧就是讓語言有畫面感。
舉個例子 "今天狂風(fēng)大作" 是句常見的話,而 "今天狂風(fēng)大作,風(fēng)沙使能見度下降到了20米,大白天汽車都開著大燈" 就開始有畫面了。"
你看,文案是需要畫面感的。
也即文字描述要可視化,要有想象空間,要用可視化的文字描述來影響用戶的感受。
我總說:寫作是給人看的,一定要有自己的假想對象,感覺TA就坐在你面前,你在向TA娓娓道來你想說的。
在這個過程中,你會用最易懂最有畫面感的文字去說出來,因?yàn)闆]有人會在面對面說話時,說話冠冕堂皇。
村上春樹會把寫作想象成在洞穴里給大家講故事,人們圍坐在篝火旁,靜靜聽他的故事來度過漫長黑夜。他還會想象人們在聽故事時的表情,可能會提的問題等等,確保 “眼前有人”。
這樣,他寫的東西就形成畫面感,歷歷在目。
我們許久許久地緘默不語,只是一味地望著海面望著天空望著船口,晚風(fēng)掠過海面而拂動草叢,暮色漸漸變成淡淡的夜色,幾顆銀星開始在船塢上方閃閃眨眼。
還有他在《遇到百分之百的女孩》的描繪:
四月一個晴朗的早晨,
我在原宿后街同一個百分之百的女孩擦肩而過。
女孩算不得怎么漂亮,
衣著也不出眾,
腦后的頭發(fā)執(zhí)著地帶有睡覺擠壓的痕跡。
年齡也恐怕快三十了。
嚴(yán)格來說,恐怕難以稱之為女孩。
然而,相距五十米開外我便一眼看出:
對我來說,她是個百分之百的女孩。
從看見她的身姿的那一瞬間,
我的胸口便如發(fā)生地鳴一般地震顫,
口中如沙漠一般干得沙沙作響。
03
畫面感就是通過技巧讓文字表達(dá)不那么干巴,讓文字更加生動。不管你用比喻、擬人、排比、夸張,還是用借代、聯(lián)想、移情、映襯等等,
核心就要描述細(xì)節(jié)。
把你腦中想要傳達(dá)出的信息,像電影一樣每個細(xì)節(jié)播放出來。就像電影里刻畫一個人物,對他的細(xì)節(jié)塑造越多,描述越深入,這個人物形象就越立體清晰。
賓夕法尼亞大學(xué)和俄勒岡大學(xué)曾聯(lián)合做過一組對比研究。
研究分為2組,他們給每個參與者5美元,然后向參與者描述因食品短缺造成的有關(guān)問題,并調(diào)查他們愿意從得到的五美元中拿多少錢來幫助解決這一問題。
第一組食品短缺問題的描述是這樣:
馬拉維的食品短缺影響到了300多萬兒童。在津巴布韋,降雨嚴(yán)重不足導(dǎo)致玉米產(chǎn)量下降42%,大約300萬津巴布韋人面臨饑荒。400萬安哥拉人已經(jīng)被迫逃離家園。在埃塞俄比亞,1100多萬人急需食品援助。
第二組的是這樣:
一個面臨饑餓的7歲馬里小女孩,名字叫洛基亞,整個內(nèi)容首先是小姑娘的照片,然后描述是——
你的捐款會改變她的一生。因?yàn)橛心愫推渌杩钊说膸椭?,拯救兒童基金會將會與洛基亞的家人和社區(qū)的人們一起,讓她有飯吃,讓她讀書,給她提供基本醫(yī)療保障和教育。
最終研究的結(jié)果是:
這兩組都有很多人選擇捐款。但第一組的平均捐款大概是1美元,而第二組平均捐款高達(dá)2.4美元,是第一組的2倍多。
更多的受害者和更大的災(zāi)難情況描述,反倒沒有一個具體的人更能吸引參與者的幫助。
所以,往往更具體細(xì)節(jié)的描述,比那些抽象、概括的描述,更能打動到人。
這一點(diǎn),寫文案恰恰也是一樣。
而生活、閱歷和觀察的好處就在于它給了你無數(shù)個細(xì)節(jié)畫面。與其說是對畫面的想象,其實(shí)是對細(xì)節(jié)的捕捉。
04
《天涯明月刀》中,古龍?jiān)趯懜导t雪出場時就非常之經(jīng)典:
傅紅雪在夕陽下。夕陽下只有他一個人,天地間彷佛已只剩下他一個人。 萬里荒寒,連夕陽都似已因寂寞而變了顏色,變成一種空虛而蒼涼的灰白色。
他的人也一樣。 他的手緊緊握看一柄刀;蒼白的手,漆黑的刀!蒼白與漆黑,豈非都是最接近死亡的顏色!死亡豈非就正是空虛和寂寞的極限。
雖然只是看文字,你也能感受到這個人物的孤獨(dú)、冷漠與悲情。
阿城的處女作《棋王》中,描寫 “棋王” 王一生吃飯時的樣子時,有這么一段:
拿到飯后,馬上就開始吃,吃得很快,喉節(jié)一縮一縮的,臉上繃滿了筋。
這其實(shí)就是簡簡單單一個人在吃飯的場景,但阿城沒有用形容詞,他不斷去描述人物細(xì)節(jié)動作,但卻讓你有濃濃的畫面感。
你看到的是一個非常饑餓又小心翼翼吃飯的人,毫不拖沓,整個人的形象呼之欲出。
再比如印度文案大師Freddy Birdy的長文案 “孤獨(dú)跟關(guān)節(jié)炎一樣痛”,呼吁大家花一點(diǎn)時間陪伴老人。
將孤獨(dú)比喻為關(guān)節(jié)炎,這不是簡單的修辭,而是深刻的洞察。對老年群體來說,關(guān)節(jié)炎這種慢性病,不會致死但是會帶來長久的折磨,孤獨(dú)也一樣。
文案全篇不提孤獨(dú),但這種孤獨(dú)感已經(jīng)在生活的細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出來。
還有芝華士父親節(jié)文案《因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識了你一生》,
也是對生活細(xì)節(jié)場景的還原,調(diào)起無數(shù)人腦中的 “父親” 的畫面,才造就了這一經(jīng)典。
再說一個NIKE我很喜歡的廣告,它的文案就是用大量的具體名詞和動詞來描述科比,一幕幕畫面仿佛就在眼前,凸顯出品牌的拼搏精神。
他不必在打破30000份記錄后還拼上一切
他不必連續(xù)9場比賽獨(dú)攬40多分
他不必連全明星賽總得分也獨(dú)占鰲頭
也不必為了一場勝利獨(dú)砍81分
他不必一次又一次地刷新【最年輕的】記錄
他不必肩負(fù)整個洛杉磯的期望
以至于跟腱不堪重負(fù)
倒地的那一刻,他不必站起
他不必站上罰球線投進(jìn)那一球
也不必投進(jìn)第二球力纜狂瀾
他甚至不必重回賽場
即使科比已不必再向世人證明什么
他也必定卷土重來
05
文案最忌枯燥乏味,
生動有畫面感的文字才會打動人,
描述細(xì)節(jié)是解決之道。
比如要寫產(chǎn)品,作為文案人,你就得從頭到尾去了解產(chǎn)品,知道每一個細(xì)節(jié),才能夠真正把產(chǎn)品寫到打人。
經(jīng)常有人說我的產(chǎn)品沒什么可寫,沒新意,沒細(xì)節(jié)??赡馨?,但前提是你對于產(chǎn)品了解多少?
產(chǎn)品的特征、功能、產(chǎn)地、工藝、生產(chǎn)過程、使用場景、感官體驗(yàn)、差異化效果、員工的用心、客戶的體驗(yàn)故事,每一個場景、每一個數(shù)據(jù)、每一種感受等等.......都清楚了嗎?
絕對不要求全部清楚,但如果你知之甚少,甚至壓根沒了解過,當(dāng)然就寫不出,只能是生搬硬套了。
對產(chǎn)品沒用心,文案怎么會走心!
只有在平時積累了足夠多的細(xì)節(jié),捕捉到一個個瞬間,才能在寫文案時,把那些打動人心的畫面一點(diǎn)點(diǎn)描繪出來。
抽象的文字千篇一律,文案的細(xì)節(jié)萬里挑一。
畫面就在每個人的腦子里,就看你的細(xì)節(jié)能不能勾出來!