“中國好人”向欣霖:扎根山鄉(xiāng)20年,傳道授業(yè)育英杰。
近日,中央文明辦發(fā)布了2022年一季度“中國好人榜”。廣元市旺蒼縣國華初級中學教師向欣霖榜上有名,當選為敬業(yè)奉獻類“中國好人”。
向欣霖是一名農(nóng)村教師,扎根于旺蒼縣北部山區(qū)學校20余載無怨無悔,不追逐名利,甘于平淡,用愛心踐行忠誠教育誓言。三尺講臺上、人生旅途中,他用敬業(yè)奉獻的價值取向和人生態(tài)度,傳道授業(yè)解惑。
守信踐諾?身正為范
在學校開學的日子里,每天早上,向欣霖都會在校園操場上等候他的學生們,帶著他們跑步迎接新的一天。
從事教育,一直是向欣霖的夢想。2001年,向欣霖從學校畢業(yè)后,機緣巧合下,受到旺蒼縣三江鎮(zhèn)碗廠河煤礦礦長邀請,到煤礦子弟校任教。
任職后,由于沒有編制,向欣霖的工資僅有300余元?!碍h(huán)境是真的艱苦,自己生活捉襟見肘,對家里完全幫不上忙。”回憶往事,向欣霖坦言自己也曾動搖過。那時他的同學在成都開了一家公司,多次勸說他一起創(chuàng)業(yè),并開出高薪邀請他加盟,但想到孩子們渴求知識的眼神,向欣霖婉言拒絕了。他說:“我走了,孩子們怎么辦?再說答應了的事情,就要做到?!?/span>
向欣霖留在煤礦子弟校任教三年多,始終兢兢業(yè)業(yè),從不因待遇問題就在授課上“打折扣”。一直到他所教的學生小學畢業(yè),完成了自己的任教使命后,他才離開。
忠誠教育 以身作則
向欣霖離開了煤礦子弟校,卻沒有離開三尺講臺?!敖處熓乔遑毩诵虝?,是我的夢想。我怎么都不會離開講臺的。”這是向欣霖對自己許下的諾言,也是他忠誠教育的誓言。
2004年,向欣霖通過招考進入了旺蒼縣天星鄉(xiāng)木瓜小學,成為一名正式教師。木瓜小學條件艱苦,孩子們每天至少要走一個多小時山路才能陸續(xù)抵達學校。冬天白雪皚皚,暗冰覆蓋,向欣霖每天都去險要路口接送孩子們、在教室生火為孩子們?nèi)∨?、為孩子們買凍瘡膏……在木瓜小學任教期間,他一人包攬了班主任、科任教師,甚至“爹媽”等多個角色,他常給家長說的一句話就是“孩子交給我,你放心吧”。2005年,向欣霖和班上的孩子一起被轉(zhuǎn)移到天星鄉(xiāng)中心小學。因教育教學成績突出,2006年9月,向欣霖被調(diào)到旺蒼國華初級中學任教。
為了照顧家庭,2010年,向欣霖向組織申請調(diào)同為教師的妻子到國華初級中學教書,他在申請時說:“請組織放心,我們兩人一定安心教書?!敝蟮?0多年里,向欣霖夫妻倆說到做到,始終堅守在農(nóng)村學校,一心一意搞好教育教學。
不僅如此,向欣霖和妻子還放棄了縣城較好的教育資源,把兩個孩子也接到國華鎮(zhèn)讀書。別人都笑他們夫妻倆傻,但向欣霖卻說:“我們口口聲聲對家長說,相信學校,相信我們一定會把孩子教育好,可是如果我們的孩子都在縣城讀書,家長會放心把孩子交到我們手里嗎?”
從教20余年,面對同事、家長和學生,向欣霖始終做到“大事小事一個樣、講臺上下一個樣、分內(nèi)分外一個樣”。他說:“老師教書育人,一言一行都是學生的榜樣。自己都做不好,怎么能教好孩子呢?”
關愛學生?師德高尚
以愛為船,用心做槳。20余年扎根鄉(xiāng)村教育,向欣霖把對教育的全部深情灌注在三尺講臺。他不僅在課堂上認真教學,也在生活中關愛學生。
向欣霖有一位智力障礙學生,日常生活都無法自理,更無法到學校上學。孩子的父親靠打工維系家庭開支,母親殘疾僅能自理,家里沒有余力送孩子到縣城特殊教育學校就讀。2019年起,向欣霖每周三、周五都風雨無阻,堅持到這名學生家中為其輔導功課,現(xiàn)場批改作業(yè),并時常接濟這個家庭。在向欣霖的熱心幫助下,如今,這個孩子能讀書識字,孩子父親能安心賺錢養(yǎng)家。
20多年來,向欣霖先后幫助20余名貧困學生順利完成學業(yè)。如今,這些孩子有的已經(jīng)大學畢業(yè),走上了工作崗位。他們中的不少人把向欣霖視作榜樣,和他一樣盡己所能、幫助他人、服務社會。向欣霖就像一束光,用言傳身教照亮了山區(qū)孩子的人生之路。
真誠友善、守信重諾,三尺講臺、一顆丹心。向欣霖贏得了眾人的尊敬,獲評2022年度第一季度敬業(yè)奉獻類“中國好人”。向欣霖說這是榮譽更是鞭策,他說:“我愿意將我的一生奉獻給教育事業(yè),盡己所能,為國家、為社會培育德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才?!?/span>