根據(jù)市、區(qū)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急指揮部的安排,在市教育局的統(tǒng)籌下,針對不在校的學校教職員工和學生暫停返校,10月8日開始實施線上教育教學。
8日,按照“延期開學期間不停教、不停學”的要求,廣元市利州、昭化等縣區(qū)中小學校以及市直屬學校,149所學校開啟線上教學,師生“云端相聚”,教學平穩(wěn)有序,127619名學生上線,學生簽到率為100%。
臨時管控期 停課不停學
10月6日,利州區(qū)發(fā)布《廣元市利州區(qū)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急指揮部關(guān)于進一步加強臨時性社會管控的通告》,全區(qū)線下教學按下“暫停鍵”,各中小學實行線上教學。
10月8日,萬達實驗學校初三英語教師黃婉琳線上授課。趙劍鋒 攝
接到開展線上教學通知的第一時間,利州區(qū)各學校的老師們立刻告知所有學生線上學習消息,同時熟悉線上授課軟件、為學生提供技術(shù)交流。10月8日一早,各中小學老師們化為“主播”,師生們走進了課堂,在“云端”課堂相聚。
網(wǎng)課開課第一天,利州區(qū)1000余個課堂云端開講,50000余人次在線學習。全區(qū)中小學教師利用國家中小學智慧教育平臺、釘釘、騰訊會議、微信、QQ等各類線上教學學習平臺、即時通訊軟件開展針對性教學,推送學科教學資源。教師自制教學微課,布置學習任務(wù)在線發(fā)送,方便學生學習。
據(jù)了解,各校結(jié)合學校和學生實際,網(wǎng)課按照淺顯易懂原則,以復(fù)習和預(yù)習課為主。為了緩解孩子們線上學習的疲勞,老師們按照不同年級學生身心特點,科學制定學習計劃,統(tǒng)一制定作息時間表,合理規(guī)劃課時時長,適當延長課間休息時間,并指導(dǎo)學生堅持做眼保健操、加強鍛煉等防止學生用眼過度。同時,積極引導(dǎo)學生參加各類體育鍛煉,開展勞動實踐等活動,豐富學生居家期間的學習生活。
廣元天立學校四年級三班學生李昌軒居家鍛煉。羅歡攝
針對學生沒法固定時間參加線上課程的情況,市教育局提前要求學校摸排掌握,重點關(guān)心關(guān)注農(nóng)村留守兒童及困難家庭子女,制訂“一人一案”,做到精準施策,確保教育教學全覆蓋。據(jù)了解,學生延期返校期間,市教育局將繼續(xù)精心安排,全面完善線上教學開展的相關(guān)保障,多措并舉保證學校線上教學工作平穩(wěn)順利有效運行。
云端課程多 在線不減質(zhì)
盡管線下教學按下“暫停鍵”,“云端課程”依然“人員在線”“質(zhì)量在線”,高效有序、精彩紛呈。
為推動疫情防控期間中小學線上教學教研工作有序、高效進行,利州區(qū)中小學教研室切實加強在線教學管理和質(zhì)量監(jiān)控,教研員全學段、全學科沉潛課堂,深入聽課。10月8日,對全區(qū)23所不同類別的小學、初中學校進行了全面的線上視導(dǎo)。教研員們采取隨機抽查的方式,各學科、各年級全覆蓋巡查,參與線上聽課、指導(dǎo)近60余節(jié),重點關(guān)注教師線上教學形式,指導(dǎo)課堂師生互動和線上輔導(dǎo)答疑等情況。并結(jié)合當前在線教學的實際情況分析存在的問題,給出針對性的指導(dǎo)意見,保障線上學習與線下課堂教學質(zhì)量實質(zhì)等效。