5、改

　　在刪完之后，就該好好編輯下文案，給內(nèi)容潤(rùn)潤(rùn)色了。

　　包括句子結(jié)構(gòu)、標(biāo)點(diǎn)語(yǔ)法、文字優(yōu)化、段落銜接、案例豐富、使用文案技巧......等等。

　　不過(guò)，在這一步我一般還不會(huì)去死磕文字，因?yàn)檫@才完成一半，后面會(huì)繼續(xù)改。

　　6、問(wèn)

　　好了，在編得差不多后，我會(huì)來(lái)一波奪命提問(wèn)，自我審查。

　　這一步，就是自己找自己的茬，自己懟自己，是一定要做的。

　　提問(wèn)反思是個(gè)好東西，它會(huì)不斷讓你自我否定、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、快速迭代。比如你可以問(wèn)自己：

　　1、文章核心主題有沒(méi)有分散？

　　2、每一個(gè)板塊寫清楚了嗎，是否足夠聚焦？

　　3、文章是否容易理解，關(guān)鍵信息點(diǎn)讀者都能get到？

　　4、讀者看完文章后能得到什么？能用簡(jiǎn)單的話概括出來(lái)嗎？

　　5、文章開(kāi)頭是否能吸引人繼續(xù)閱讀？

　　6、這一段的目的是什么？我為什么要這么寫？是否對(duì)于整體文章有幫助，還是可有可無(wú)？

　　7、這一句有什么作用？對(duì)上下文有幫助嗎？

　　8、列舉的案例是否有說(shuō)服力？故事是否打動(dòng)人？

　　9、在描述痛點(diǎn)板塊，內(nèi)容有沒(méi)有直擊用戶痛點(diǎn)？能夠明顯感知到嗎？

　　10、讀者看完，會(huì)立即采取我希望他們做出的行動(dòng)嗎？

　　11、讀者看完文章后，會(huì)被激起怎樣的情緒？這種情緒對(duì)我有幫助嗎？

　　12、看完文章后，讀者會(huì)分享嗎？如果分享了，其他人看到后會(huì)愿意點(diǎn)開(kāi)嗎？

　　13、整個(gè)文章是否符合我的定位和個(gè)性？

　　14、內(nèi)容是或過(guò)長(zhǎng)，還可以刪減嗎？

　　15、文章這么結(jié)尾的目的是什么，起到作用了嗎？

　　問(wèn)題很多，就不一條條列出了，效果肯定有。

　　哦，對(duì)了，你還可以讓你的團(tuán)隊(duì)、你的同事、你的用戶一起來(lái)看來(lái)提問(wèn)。需要注意：

　　不必完全陷于每一個(gè)人的提問(wèn)，也不必試圖讓每一個(gè)人滿意，更重要的是去思考他們的“問(wèn)題”本質(zhì)，而主導(dǎo)權(quán)還應(yīng)該在你。

　　做完這一步，相信你對(duì)文章已經(jīng)有了更深的思考，那么繼續(xù)。

　　7、再次改

　　在一波提問(wèn)和思考后，我會(huì)再次編輯文章，解決一些不足，補(bǔ)充一些缺失，優(yōu)化一些冗長(zhǎng)、刪減一些不必要內(nèi)容。

　　比如調(diào)整段落結(jié)構(gòu)、更換重要案例、強(qiáng)化人格化定位、優(yōu)化文章開(kāi)頭結(jié)尾、補(bǔ)充一些信息點(diǎn)、增加一些分享刺激點(diǎn)、減少一些復(fù)雜知識(shí)、重新考量部分說(shuō)法、更多加入對(duì)讀者情緒的引導(dǎo)等等。