三是嚴(yán)格責(zé)任追究，堅(jiān)持嚴(yán)格落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)招生“十項(xiàng)禁令”，核心任務(wù)就是堅(jiān)決制止中小學(xué)校以任何形式自主組織入學(xué)考試（面試），制止掐尖招生和與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤招生；對(duì)違規(guī)學(xué)校、嚴(yán)重違規(guī)的民辦學(xué)校、違規(guī)參與招生入學(xué)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及不能有效防止和糾正轄區(qū)內(nèi)違規(guī)招生的地區(qū)均明確強(qiáng)化了處罰要求。

　　9、各地政府在維護(hù)招生入學(xué)良好生態(tài)，促進(jìn)教育公平方面應(yīng)該重點(diǎn)做好那些工作？

　　首先就是以努力辦好每所學(xué)校為目標(biāo)，積極回應(yīng)群眾 “上好學(xué)”期待，努力從根本上解決“擇校熱”。要以全面提高質(zhì)量和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源為目標(biāo)，優(yōu)化學(xué)校布局，保障學(xué)校布局與城鄉(xiāng)建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃調(diào)整、學(xué)齡人口居住分布相適應(yīng)，重點(diǎn)增加城鎮(zhèn)學(xué)位供給，加強(qiáng)城鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)。要實(shí)施好教育服務(wù)質(zhì)量提升工程，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，推行學(xué)區(qū)制管理、集團(tuán)化辦學(xué)。

　　其次要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，各地要盡快出臺(tái)招生入學(xué)實(shí)施細(xì)則，履行好管理、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查的工作職責(zé)，依法依規(guī)查處違法違規(guī)招生行為。要加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)，深入細(xì)致解讀入學(xué)政策，既宣傳具體政策，也宣傳有教無(wú)類、不挑學(xué)生，學(xué)生公平進(jìn)校后加強(qiáng)因材施教，把學(xué)生培養(yǎng)好的教育理念，及時(shí)回應(yīng)人民群眾關(guān)切，讓社會(huì)理解，確保中小學(xué)招生入學(xué)工作規(guī)范有序平穩(wěn)。

　　10、針對(duì)今年的疫情防控，在招生組織方面有什么專門的要求嗎？

　　首先是關(guān)于中考時(shí)間的問(wèn)題，國(guó)家已經(jīng)確定高考推遲，我們《通知》也明確要求：各地根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況確定中考時(shí)間，原則上應(yīng)安排在高考后進(jìn)行。

　　其次關(guān)于招生宣傳的問(wèn)題，《通知》規(guī)定：疫情防控響應(yīng)完全解除前，各地、各校不得組織現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)（包括本校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)），不得組織任何形式的現(xiàn)場(chǎng)招生宣傳活動(dòng)。

　　同時(shí)，我們要求建設(shè)統(tǒng)一的市（州）或縣級(jí)招生報(bào)名錄取平臺(tái)，統(tǒng)一實(shí)施報(bào)名登記、電腦隨機(jī)派位、公布錄取結(jié)果等，也是通過(guò)信息化手段在招生工作各環(huán)節(jié)盡可能避免人員現(xiàn)場(chǎng)聚集。